序  言

6686体育（以下簡稱學校）是雲南省人民政府於2020年2月24日批準設立👩🏻‍🎤、教育部備案的國家公辦大學，是紅河州人民政府主辦、業務接受雲南省教育廳指導的高職6686体育🚖🫒。

學校優化創新辦學理念，彰顯辦學特色，以建成“省內外有影響、雲南有特色”的高水平高職6686体育為目標。根據2021年1月19日紅河州人民政府出臺的《關於紅河州職教園區集中統一管理暫行辦法》精神👴🏻，按照“辦管分離𓀑、中高一體、統分結合、協同配合、各記其功”的原則，發揮學校辦學優勢，統籌管理職教園區州農校、州財校🧒🏼、州民族師範三所學校🧑🏼‍🌾，引領全州中等職業學校專業布局調整和發展，堅定不移貫徹落實全州職業教育一盤棋發展要求🟨🧷。

學校統領紅河州職教園區，堅持內涵發展🏎、開放發展，著力構建“縱向貫通”的學校體系和“橫向融通”的辦學體系🦥，形成“一縱一橫”“多元聯動”“學培並舉”的職業教育聚合鏈🆓，以培養高質量技術技能人才〰️、開展高水平應用技術研究🙏🏻、發揮社會服務重要職能為己任♚，助推區域經濟社會高質量發展🫸🏻。

第一章　總  則

第一條　為推進學校依法治校、科學發展，完善中國特色現代大學製度👳🏻，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《高等學校章程製定暫行辦法》等法律法規及規定，結合學校實際，製定本章程📕。

第二條　學校名稱：6686体育🪡，簡稱紅職院，英文名稱為Honghe Vocational and Technical College👨‍🎓，英文名縮寫為HHVTC；學校網址為。

第三條　學校法定住所🥚：蒙自市紅河大道南側、世家寨西南側，郵政編碼🙇🏽‍♂️：661199

第四條　學校是全日製公辦普通高等職業院校，由紅河州人民政府舉辦，接受雲南省教育廳業務管理和指導。

第五條　學校是由國家舉辦的非營利性事業單位，具有獨立法人資格💇🏿，依法享有民事權利🌐，依法享有教學📩、科研👩‍🦱、行政及財務自主權🦫，獨立承擔民事法律責任。校長為學校的法定代表人。

第六條　學校堅持和加強黨的全面領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀👨‍👧‍👧、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務👮🏿‍♀️、為鞏固和發展中國特色社會主義製度服務🧙🏽‍♀️、為改革開放和社會主義現代化建設服務，堅守為黨育人💆🏻☔️、為國育才🏌🏿‍♂️，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

第七條　學校辦學定位是立足紅河，服務雲南，輻射南亞東南亞🎤，著力培養服務地方經濟社會發展的高素質技術技能人才🈯️，全力打造省內外有影響🍴、雲南有特色的高水平高等職業技術6686体育🐃。

辦學層次：學校主要實施專科層次全日製高職學歷教育🚷🧒🏿，學製以三年製和初中起點五年製高職為主🐕‍🦺。學校積極探索多種合作辦學模式，積極開展繼續教育和中外合作辦學項目。

辦學規模：堅持規模、結構、質量、效益協調發展的原則，根據社會需要和辦學條件，合理確定辦學規模。

第八條　學校的校訓是“明德至善　多元融通”，校風是“篤誌博文　德技雙馨”，教風是“敬業厚生　品行雙範”✍🏿，學風是“樂學擅習　身心雙健”。

第九條　學校為綜合性高等職業學校，主要設置教育學✷、工學、理學🛬、農學、經濟學等專業大類✭，專業設置與地方和區域經濟發展密切結合😒，突出實用性、應用型🧑🏼‍🎤。學校將根據社會需求和辦學條件，適時依法依規優化調整專業結構🦛，合理確定辦學規模和層次結構✩。學校根據國家和區域經濟社會發展需求確定人才培養目標👷🏻，製定人才培養方案，加強專業、課程🈁、教材😖、師資、實習實訓基地等建設🧚🏿‍♀️，組織開展教育教學活動🤵‍♂️，建立健全教學質量保障體系和評價機製，保證人才培養質量✋🏿。

第二章　學校與舉辦者

第十條　學校舉辦者為紅河州人民政府🦻，學校的辦學活動接受舉辦者的領導🦅、監督與考核，舉辦者支持學校依法按照章程自主辦學，保護學校的合法權益。

舉辦者享有的權利↪️：

（一）堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，遵循《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》確定的基本原則，發展高等職業教育。

（二）對學校的領導班子和重大事項等進行決策審議👨‍👨‍👧‍👦。

（三）依照法律法規以及本章程的規定對學校的教育教學📙、科技研發、社會服務、文化傳承與創新和管理等各項工作進行監督檢查。

（四）法律、法規規定的其他權利👢。

舉辦者應履行的義務👩🏿‍🏭：

（一）為學校的發展提供土地◻️、財產、國家財政性支持。

（二）依法保證學校穩定的辦學經費來源，保證學校經費逐步增長。

（三）支持學校廣開門路，多渠道、多形式辦學🦈。

（四）幫助學校解決辦學中的主要困難。

（五）保證學校的合法權益不受侵犯。

（六）法律👨🏼‍🦰、法規規定的其他義務👩‍👧‍👧🌮。

第十一條　學校享有的權利🤷‍♂️：

（一）按照章程🙆🏽‍♂️，在政府的宏觀調控下，依法自主管理🙆🏼，開展人才培養𓀀🙍‍♂️、科學研究與技術開發、社會服務、文化傳承創新和國際合作交流。

（二）依法自主設置和調整專業🤸🏿‍♀️，組織實施各種教育教學活動🦻🏿👨‍🦲，拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法幹涉。

（三）根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模，依法依規製定招生方案🤘🏻，招收學生或其他受教育者🚛，對受教育者進行學籍管理，實施獎勵和處分。

（四）對受教育者頒發相應的學業證書🤴🏽。

（五）聘任教師和職工，實施獎勵和處分。

（六）管理、使用學校的設備和經費🏂。

（七）製定、頒布或廢止學校各項規章製度。

（八）法律法規規定的其他權利✍🏻。

學校應履行的義務🤷🏼：

（一）遵守國家的法律法規，依法自主辦學👲🏻，實行民主管理👩🏿‍💻。

（二）貫徹黨的教育方針，保證教育教學質量。

（三）保護教職員工和受教育者的合法權益。

（四）遵守國家的收費政策🫷，按規定收取費用，公開收費項目🧑🏿‍🚒👮🏼‍♀️。

（五）加強內部管理，保證學校穩定🦒、有序🏃‍♂️‍➡️、健康🛄、快速發展🔁🕵🏽‍♂️。

（六）依法接受社會監督。

第三章　管理體製

第一節　組織領導體系

第十二條　學校實行黨委領導下的校長負責製。中國共產黨6686体育委員會（以下簡稱學校黨委）全面領導學校工作，支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研👐🏿、行政管理等各項任務的完成。

第十三條　學校黨委全面領導學校工作🫃🏿，履行黨章和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》等規定的各項職責，承擔管黨治黨🪕👌🏽、辦學治校主體責任🤷🏼‍♀️，把方向😅、管大局✂️🧑‍🦲、作決策、抓班子🫵🏼、帶隊伍、保落實🫄🏼，支持校長依法獨立負責地行使職權🫵🏿，保證以人才培養為中心的各項任務完成👩🏽‍🎨👥。主要職權和職責是📏：

（一）宣傳和執行黨的路線方針政策🏌🏿‍♀️，宣傳和執行黨中央以及上級黨組織和本組織的決議，堅持社會主義辦學方向，依法治校🥸，依靠全校師生員工推動學校高質量發展🔁，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

（二）堅持馬克思主義指導地位，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論👩🏼‍🦳、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習業務知識和科學、歷史🦫、文化、法律等各方面知識。

（三）審議確定學校基本管理製度🔳，討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研🧐、行政管理中的重大事項。

（四）討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選👨🏻‍⚖️。按照幹部管理權限🥂，負責幹部的教育👔、培訓、選拔🚕😱、考核和監督。加強領導班子建設👩🏽‍⚕️、幹部隊伍建設和人才隊伍建設🧜。

（五）按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求🍺，加強學校黨組織建設。落實基層黨建工作責任製，發揮學校基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用🧎🏻‍♂️。

（六）履行學校全面從嚴治黨主體責任，領導🦴、支持內設紀檢組織履行監督執紀問責職責🐤，接受同級紀委 和上級紀委監委及其派駐紀檢監察機構的監督。

（七）領導學校思想政治工作和德育工作✍🏽，落實意識形態工作責任製，維護學校安全穩定，促進和諧校園建設。

（八）領導學校群團組織、學術組織和教職工代表大會。

（九）做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導🙅🏿‍♂️，支持其依照各自章程開展活動👞。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動，發揮積極作用⤴️。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設。加強民族和宗教工作🕐，深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育👩‍🦼，堅決防範和抵禦各類非法傳教🙂、滲透活動👴🏻。

第十四條　學校黨委實行民主集中製🥬，完善集體領導和個人分工負責相結合的製度🕌。凡屬重大問題🥮，按照集體領導🚵‍♀️、民主集中、個別醞釀👊🏼、會議決定的原則📿，由黨委集體討論，作出決定；黨委成員根據集體的決定和分工💂🏼，切實履行職責🧜🏻。

第十五條　黨委書記主持黨委全面工作，負責組織黨委重要活動，協調黨委領導班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實情況🧏‍♂️，主動協調黨委與校長之間的工作關系，支持校長開展工作。

第十六條　校長是學校的法定代表人，在學校黨委領導下🙃，貫徹黨的教育方針，組織實施學校黨委有關決議2️⃣，行使高等教育法等規定的各項職權🆒，全面負責教學、科研、行政管理工作。主要職權和職責是：

（一）組織擬訂和實施學校發展規劃😊、基本管理製度、重要行政規章製度、重大教學科研改革措施🍫、重要辦學資源配置方案🤘🏻。組織製定和實施具體規章製度📠、年度工作計劃📎。

（二）組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和幹部選拔任用工作有關規定💓，推薦副校長人選，任免內部組織機構的負責人。

（三）組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃🙃。負責教師隊伍建設，依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員👩‍🦰。

（四）組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督，管理和保護學校資產👳🏻。

（五）組織開展教學活動和科學研究🔓，創新人才培養機製，提高人才培養質量，推進文化傳承創新，服務國家和地方經濟社會發展📔🗿，把學校辦出特色🙅🏽‍♂️、爭創一流🌽。

（六）組織開展思想品德教育🌬，負責學生學籍管理並實施獎勵或處分，開展招生和就業工作。

（七）做好學校安全穩定和後勤保障工作。

（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議🧛🏿‍♀️，接受社會捐贈。

（九）向黨委報告重大決議執行情況，向教職工代表大會報告工作，組織辦理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

（十）履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

第十七條　校長依法行使職權🎻，副校長分工負責，學校行政班子堅持集體領導與個人分工負責相結合的領導製度，學校實行校務公開🧎🏻‍♀️‍➡️。

第十八條　中國共產黨6686体育紀律檢查委員會（簡稱學校紀委）👨🏼‍💼，是學校黨內監督專責機關，履行監督執紀問責職責，在學校黨委和上級紀委雙重領導下開展工作🤹🏽‍♂️。主要任務是：

（一）維護黨章和其他黨內法規，檢查黨的路線方針政策和決議的執行情況，協助學校黨委推進全面從嚴治黨🌰🧔🏼‍♂️、加強黨風建設和組織協調反腐敗工作🐾。

（二）經常對黨員進行遵守紀律的教育🚵，作出關於維護黨紀的決定。

（三）對黨的組織和黨員領導幹部履行職責、行使權力進行監督，受理處置黨員群眾檢舉舉報🧑🏻‍✈️，開展談話提醒、約談函詢。

（四）檢查和處理黨的組織和黨員違反黨章和其他黨內法規的比較重要或者復雜的案件，決定或者取消對這些案件中的黨員的處分👷‍♂️🖍；進行問責或者提出責任追究的建議🕒。

（五）受理黨員的控告和申訴👾🤵🏼‍♂️，保障黨員權利不受侵犯。

學校紀委嚴格按照職責權限和工作程序處理違犯黨紀的線索和案件，把處理特別重要或者復雜案件中的問題和處理結果，向同級黨委和上級紀委報告。

學校設立紀檢科，配齊配強工作人員，為紀檢部門開展監督檢查、紀律審查工作提供保障。　

第十九條　校長辦公會議是學校行政班子進行日常行政管理工作的議事決策機構，按照“集體領導、民主集中🛥、個別醞釀、會議決定”的議事規則處理學校行政工作中的重要事項。校長主持校長辦公會議，會議成員一般為學校行政領導班子成員🧑🏿‍🔬🧑🏿‍🚀。黨委書記、副書記🛏、紀委書記等可視議題情況參加會議🤹🏼‍♂️。根據議題邀請學術委員會代表、教職工代表、學生代表列席會議🧝‍♀️💚。校長辦公會議的職權是🦀👨🏼‍🦰：

（一）依照法律法規𓀃，依法治校。

（二）貫徹執行省教育廳、州委👨‍💻、州政府和學校黨委會的規定和要求。

（三）研究、擬訂和實施學校發展規劃、年度工作計劃、年度預算👩‍🏭。

（四）研究👴🏽、擬訂學校內部管理機構設置方案和管理規章製度。

（五）聘任或解聘除應由學校黨委會聘任或解聘以外的管理人員及教職工。

（六）研究、擬訂學校教職工的工資、福利及獎懲製度，審議通過全校教職員工年度考核方案和結果🧕🏻🧎🏻‍♀️。

（七）議決學校重大行政管理工作事項和方案👩‍👧。

（八）議決黨委會授權的其他事項🧜🏼‍♂️。

第二十條　學校成立黨委教師工作委員會🌾，研究審議學校教師思想政治和師德師風建設工作重大事項，指導相關部門開展工作。強化教師黨支部政治功能🧖🏼‍♀️，把教師思想政治素質和師德考評作為黨支部發揮政治功能的重要抓手💽，在教師成長和管理各環節發揮政治和師德雙把關作用。

第二十一條　黨委教師工作委員會的具體議事規則另行製定。

第二十二條　學校強化思政工作隊伍保障😶🌎，配齊建強學校黨務工作者、思想政治理論課教師、心理健康教育專職教師等骨幹隊伍👳‍♂️，形成一支專職為主🏋🏽、專兼結合🚵🏽‍♂️、數量充足𓀝、素質優良的工作力量，進一步增強開展思想政治工作的積極性和主動性🆘。

第二十三條　學校堅持以教師為主導、以學生為主體的教育理念，各職能部門🏃🏻‍♀️‍➡️、二級6686体育依據職能和職責，認真履職👩🏼‍🔧，踐行落實“一線學生工作法”。

第二十四條　學校共青團在學校黨委和上級團委的領導下👩‍❤️‍👨，按照《中國共產主義青年團章程》開展活動，發揮思想政治教育、校園文化建設、維護學生合法權益、提高學生素質等方面的組織🙅🏽‍♂️、引導作用💪🏼。

第二十五條　學校學生會是學生自己的群眾性組織，學生會組織按照民主集中製的組織原則，在學校黨委的領導和學校團委的指導下，依照國家法律法規、學校規章製度和本組織的章程🏊🧜‍♂️，獨立自主地開展工作。

第二節　學術評價體系

第二十六條　學校設立質量與績效評估委員會，在校長辦公會議領導下全面負責學校質量保障體系的建設，對教育教學質量和辦學績效🧎🏻‍♂️、對二級教學科研單位的管理、工作履職情況進行學年度評估與考核。履行以下職責：

（一）建立多主體、多形式、多手段、全過程相結合的質量保障與監控評價體系🙅🏻，主要由常規性的教育教學工作巡視製度、督導製度🏋🏻‍♀️、階段性的教育教學工作質量評價與考核製度🆘，年度性的科研考核評價製度、學校質量與績效評估製度、第三方評估製度等構成。

（二）組織製定教育教學工作質量評價考核標準與獎勵辦法，建立常規性教學工作質量評價考核的評估考核製度➜，評估考核結果同教育教學工作質量績效掛鉤🚼。

（三）製定科研考核辦法與規則𓀂，建立年度性的科研考核評價製度，考核結果作為教師及各類專業技術人員年度綜合考核、評聘專業技術職務的依據之一，作為教師及各類專業技術人員申請科研獎勵的條件之一⚽️。

（四）引入第三方評價，建立人才培養工作質量年度報告發布製度。

第二十七條　學校依法設立學術委員會🍪，作為學校最高學術機構⛹🏻‍♀️🔏，統籌行使學術事務決策💆🏽‍♀️、審議☕️、評定和咨詢等職權。

（一）學術委員會的委員按學校規定的程序產生🤶🏽。委員實行任期製🌽，每屆任期四年👨🏽‍🎓♢，可連選連任💛，但連任最長不超過兩屆🤵🏿。

（二）學術委員會的委員組成與學校的專業設置相匹配，人數為不少於15人的單數，原則上為具有副高及以上專業技術職務的人員組成，根據需要可以聘請校外專家及有關方面代表擔任專門學術事項的特邀委員，其中擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員不超過委員總數的四分之一❌，不擔任黨政領導職務及內設機構主要負責人的專任教授，不少於委員總人數的二分之一，應有一定比例的青年教師。

第二十八條　學術委員會的職權

學校下列事務決策前，應當提交學術委員會審議，或者交由學術委員會審議並直接作出決定：

（一）專業和教師隊伍建設規劃以及科技研發、對外學術交流合作等重大學術規劃。

（二）自主設置或者申請設置專業🚇。

（三）學術機構設置方案，跨專業協同創新機製的建設方案、專業資源的配置方案👨🏼‍🏭。

（四）教學科研成果𓀓、人才培養質量的評價標準及考核辦法。

（五）學歷教育的培養標準👱🏼‍♂️、教學計劃方案、招生的標準與辦法。

（六）學校教師職務聘任的學術標準與辦法👼🏼。

（七）學術評價🎡、爭議處理規則，學術道德規範🔠。

（八）學術委員會專門委員會組織規程🤦🏿‍♀️，學術委員會章程👏🏼。

（九）學校認為需要提交審議的其他學術事務。

第二十九條　學術委員會按照有關規定及學校委托👖，受理有關學術不端行為的舉報並進行調查🚶‍♀️‍➡️，裁決學術糾紛💂🏽。

對違反學術道德的行為🍊，學術委員會可以依職權直接撤銷或者建議相關部門撤銷當事人相應的學術稱號🤼、學術待遇，並可以同時向學校🌙、相關部門提出處理建議。

第三十條　學術委員會的具體議事規則另行製定🫳🏽。

第三十一條　學校依法設立專業建設指導委員會，在學校校長辦公會領導下開展工作👨🏻‍🦱，是學校專業建設及相關教學指導、顧問、咨詢的專家機構🧞。

（一）專業建設指導委員會委員組成

1.專業建設指導委員會按專業大類下設相應的分委會💢，專業建設指導委員會的委員由專業帶頭人、學術水平高、教學管理經驗豐富的教師🦢、教學管理人員及具有相關行業企業工作經驗的專家組成。

2.專業建設指導委員會委員應熱心高等職業教育，關心支持學校專業建設發展和教學研究與管理工作，現從事本專業的教學、管理或企業一線技術工作，且有較高的學術造詣或較豐富的實踐經驗🚒。

3.專業建設指導委員會設主任委員1人，副主任委員若幹人🍡，委員人數原則上不超過50人👩‍👩‍👧，秘書長1人。校外委員人數應不少於委員總數的1/3👷🏻‍♂️，其中副主任委員至少應有1名來自行業或企業的專家🛴。

4.主任委員🧍🏻‍♂️、副主任委員應具有副高及以上專業技術職務。委員會委員由二級6686体育推薦，校長辦公會審議通過🙆🏽，由學校頒發聘書👨🏻‍🦰，每屆任期三年，可以連任，任期內可根據實際情況作個別調整。

（二）專業建設指導委員會工作職責

1.組織專業建設和教育教學改革的研究🧑🏼‍🎄，提出人才培養目標規格、人才培養模式、專業設置調整的建議意見和發展規劃。

2.為製訂和修改專業人才培養方案及相關專業課程標準提供指導性意見、建議。

3.定期開展專業建設和教育教學改革咨詢研討會，研究討論專業在地方經濟建設中的新發展、新動向🐭、新課題。就行業和企業對專業設置♓️、人才培養模式🦔、課程設置、教學內容👩🏼‍🎤、實踐教學、專業教學改革等方面的意見和建議進行研究並提出改進措施。

4.指導、協助二級6686体育做好校內外實驗實訓基地建設工作。積極提供校外實習場所及推薦兼職人員到學校授課👩‍⚖️，積極組織開展相關講座，指導協調產教融合🧝🏻、校企合作👩🏽‍🚒，深入推進相關專業校企合作和工學結合培養模式改革。

5.指導相關專業製定課程標準、開發校本教材，負責校本教材的編審和評價工作，對教材的選用提出意見和建議。

6.為相關專業的師資隊伍建設提出指導意見和建議。

7.指導🈲、提升實習實訓指導教師教育教學技能，提高教學質量，為相關專業雙師型教師的培養提出指導意見和建議。

8.對相關專業教育教學研究課題進行立項推薦指導。

9.加強同行業、企業的聯系，推進校企合作👐🏿，對建立和完善校企雙贏的長效合作機製提出意見和建議👩‍🔧。

10.審議新設專業的可行性研究、培養目標🏃🏻‍♂️、培養方案💭、實習實訓課程大綱等文件資料。

11.研究專業人才培養中的突出問題⚱️，並探討製定解決方案。

12.對校企合作共同開展科研與科技開發進行指導並提出意見和建議。

13.為畢業生提供就業信息及就業指導🥉。開展畢業生追蹤調查，分析👩‍👩‍👧‍👦、評價教學質量。反饋畢業生就業情況🀄️🤾🏿‍♂️，對人才培養模式提出意見和建議🌻。

14.完成校長辦公會議委托的其他工作。

第三十二條　專業建設指導委員會的具體議事規則另行製定🤴🍒。

第三十三條　學校依法設立教材選用委員會，在學校黨委領導下開展工作，是學校課堂和實習實訓使用教學用書以及作為教材內容組成部分的教學材料選用使用的專家機構。

（一）教材選用委員會主任由學校黨委書記或校長擔任，副主任由分管教學工作校領導擔任，委員會下設辦公室💙，辦公室主任由教務科科長擔任。委員數量根據學校專業設置🙎🏼‍♀️🩼，並由宣傳部、統戰部、教務科🤸🏼、思政課部🤕、公共課部、科研中心🕓、二級6686体育院長擔任，同時，應包括專業教師、行業企業專家、教科研人員、教學管理人員等，並經學校黨委會審定。

（二）各二級6686体育設立教材選用小組🫡，由院長🩴、分管教學副院長和專業負責人等組成，負責本院教材審核和選用工作。

（三）教材選用委員會職責

教材選用委員會的主要職責和任務是貫徹黨的教育方針🦁，貫徹和執行雲南省教育廳《雲南省職業院校教材管理實施細則》↩️🛀🏻，加強學校教材管理工作♣︎，對學校教材建設🧔🏼、規劃🧍、選用工作中的重大問題進行研究決策，推進學校教材選用管理工作科學化、規範化和製度化🥵。具體職責是：

1.審定學校教材建設規劃，組織、指導和督促檢查教材規劃的實施。

2.組織國家統編的思想政治理論課教材、馬克思主義理論研究和建設工程重點教材征訂選用工作👩🏿‍🚀🔪；組織公共基礎課程教材選用。

3.指導各二級6686体育專業核心課程的教材建設、選用🚯、編寫和評價工作。

4.監督二級6686体育教材使用和管理工作，針對6686体育教材工作中所出現的問題進行討論，製訂相應的教材工作條例和規章製度。

第三十四條　教材選用委員會的具體議事規則另行製定。

第三節　教學科研組織體系

第三十五條　學校根據實際需要和精簡、效能的原則，設立教學科研🔚、行政管理等內部組織機構，確定人員編製，實行部門領導負責製。

第三十六條　學校設置教學科研機構，報上級機構編製部門備案確認😷。教學科研機構根據學校的授權，履行管理和服務職責。

第三十七條　教學科研機構即二級6686体育、中心、室等🧑‍🧑‍🧒‍🧒，是學校人才培養🤜🏽、科技研發、專業建設✶、社會服務和國際交流的組織實施部門。

第三十八條　二級6686体育根據學校的規劃🕌🐿、規定或者授權，履行以下職責🎈：

（一）貫徹落實本6686体育安排部署。

（二）根據學校發展規劃製定本6686体育的發展規劃🐚、工作規則🚊、管理製度和細則，並組織實施。

（三）負責專業和師資隊伍建設，組織開展教育教學工作🧑🏻‍🌾、社會服務和文化傳承創新活動🚅。

（四）製定設置本6686体育的專業人才培養方案並組織實施🦸🏿。

（五）組織開展科技研發和學術活動🪐。

（六）負責學生的教育與管理🙆🏿‍♀️。

（七）行使學校賦予的其他職權。

第三十九條　二級6686体育黨組織應當強化政治功能💁🏼，履行政治責任，保證教學科研管理等各項任務完成🟣💛，支持本單位行政領導班子和負責人開展工作，健全集體領導🦺、黨政分工合作、協調運行的工作機製🔘。主要職責是：

（一）宣傳和執行黨的路線方針政策以及上級黨組織的決議，並為其貫徹落實發揮保證監督作用👮🏽‍♀️。

（二）通過黨政聯席會議，討論和決定本單位重要事項。召開黨組織會議研究決定幹部任用、黨員隊伍建設等黨的建設工作。涉及辦學方向、教師隊伍建設🧑🏿‍⚖️、師生員工切身利益等事項的，應當經黨組織研究討論後，再提交黨政聯席會議決定。

（三）加強黨組織自身建設，建立健全黨支部書記工作例會等製度🧑‍🏭𓀙，具體指導黨支部開展工作🧑🏼‍🌾。

（四）領導本單位思想政治工作🚑，加強師德師風建設，落實意識形態工作責任製😻。把好教師引進、課程建設🏫、教材選用👈🏿、學術活動等重要工作的政治關💡🔻。

（五）做好本單位黨員、幹部的教育管理工作，做好人才的教育引導和聯系服務工作🧜🏽‍♀️。

（六）領導本單位群團組織👩🏽‍🎤、學術組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作𓀕。

第四十條　二級6686体育院長全面負責本機構的行政管理工作。

第四十一條　其他教學科研機構根據學校規定，承擔相應的科技研發、人才培養、社會服務、文化傳承與創新和國際交流等任務🤦🏻‍♀️🚀。

第四節　民主監督與管理體系

學生代表大會（以下簡稱校學代會）是學生會的最高權力機構，全校學生通過學生代表大會依法行使民主權利👩‍🦱，參與學校治理和監督🧖🏼‍♂️。

第四十二條　校學代會行使以下職權：

（一）製定或修訂學生會組織章程，監督章程的實施。

（二）聽取、審議上一屆學生會組織的工作報告。

（三）選舉產生新一屆學生會主席和主席團成員🙅🏼‍♂️。

（四）選舉產生新一屆學生代表大會常設機構。

（五）選舉產生出席上一級學聯學生會代表大會的代表。

（六）征求廣大學生對學校工作的意見和建議，合理有序表達和維護學生正當權益，及時反饋提案辦理落實的情況，參與學校治理🤰🏿。

（七）討論和決定應由學生代表大會決定的其他重大事項⤵️。

學生代表大會代表由各二級6686体育學生會組織選舉產生🕵🏿‍♀️。

第四十三條　教職工代表大會是全體教職員工在黨委領導下行使民主權利，依法參與學校民主管理和監督的重要形式。學校尊重和支持教職工代表大會參與學校民主管理和監督👩🏼‍🚀，落實教職工代表大會有關決議和提案。教職工代表大會行使下列職權🧍🏻‍♀️：

（一）聽取學校章程草案製定和修訂情況報告，提出修改意見和建議🤸🏼‍♂️。

（二）聽取學校發展規劃🧑🏽‍🎤、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議🈷️。

（三）聽取學校年度工作📛、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議。

（四）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利👰🏻🚬、績效分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核⏫、獎懲辦法🧑‍🎤。

（五）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告。

（六）按照有關工作規定和安排評議學校領導幹部。

（七）通過多種方式對學校工作提出意見和建議✝️，監督學校章程🙆🏽、規章製度和決策的落實👨🏻‍🦼‍➡️🐰。

（八）討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

教職工代表大會的意見和建議🧑🏽‍🍼，以會議決議的方式作出。

第四十四條　校工會是學校黨委和上級工會領導下的教職工自願結合的群眾組織，按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》開展工作，履行工會職責👩🏻‍🦯。

第四十五條　學校鼓勵、支持和邀請民主黨派人士收集、反映社情民意🧴，通過參加專題工作會、舉行座談會等形式參與民主監督。

第四十六條　學校建立信息公開工作機製和各項工作製度🧏🏻‍♂️，主動接受社會監督和評價👰🏻，接受教育行政部門對學校信息公開工作的監督和檢查。

第四章　學生與校友

第四十七條　學生是指被學校正式錄取、取得入學資格，具有學籍的受教育者，學生是學校辦學的受益權人。

第四十八條　學生在校期間依法享有下列權利💸：

（一）參加學校教育教學計劃安排的各項活動💂🏽‍♂️，使用學校提供的教育教學資源。

（二）參加社會實踐、誌願服務📝、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動，獲得就業創業指導和服務🙍🗄。

（三）申請並公平獲得獎學金🐔、助學金及助學貸款🌭。

（四）在思想品德、學業成績等方面獲得科學🤰🏿、公正評價，完成學校規定學業後獲得相應的學歷證書。

（五）在校內組織Ⓜ️、參加學生團體🐢，以適當方式參與學校管理🙎🏽‍♀️，對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權👨🏻‍🎤、表達權和監督權。

（六）對學校給予的處理或者處分有異議的🏋🏿‍♂️，向學校、教育行政部門提出申訴，對學校、教職員工侵犯其人身權🧜‍♂️、財產權等合法權益的行為，提出申訴或者依法提起訴訟。

（七）法律、法規及學校章程規定的其他權利。

第四十九條　學生的義務：

（一）遵守憲法💻、法律、法規。

（二）遵守學校章程和規章製度🧑‍⚕️。

（三）珍惜和維護學校名譽🤔，維護學校利益。

（四）恪守學術道德🌳，完成規定學業。

（五）按規定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務。

（六）遵守學生行為規範，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣。

（七）愛護並合理使用教育設備和生活設施🥸。

（八）法律👎、法規及學校章程規定的其他義務。

第五十條　學校建立學生權利保護機製，維護學生合法權益。

第五十一條　學校關懷學習生活中遇到困難的學生，為其健康成長提供必要的幫助。

第五十二條　學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵，對違紀學生給予相應的紀律處分🔫。

學校成立學生申訴處理委員會，受理學生對處分決定有異議的申訴🚶🏻‍♀️。

第五十三條　學校為修完教育教學計劃規定內容，達到畢業要求的學生頒發畢業證書💆🏼‍♀️。

第五十四條　學校依照國家有關規定成立非營利性的　“6686体育校友會”，以團結、依靠和凝聚校友力量為學校發展服務，學校支持校友會依據國家有關規定及其章程開展活動👍🏿。

第五十五條　校友包括學校歷屆各類畢業生、肄業生、結業生，在學校工作過的教職員工，學校名譽教授、客座教授、兼職教師，經校友會批準🧑🏽‍🏫，獲得學校校友會會員資格的機構、團體和個人🍝。

學校以多種方式聯系和服務校友，凝聚校友力量🖐🏿，為校友的繼續教育提供便利和條件🧝🏿‍♂️，學校創造條件🧑🏿‍🔬，鼓勵校友參與學校建設與發展。

第五章　教職工

第五十六條　學校教職員工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員組成。

第五十七條　教師是學校辦學的主體1️⃣，包括專任教師、兼職教師🛎🚤。教師由具有高尚師德、淵博知識🛌🏼、高超技能，善於教書育人和富有創新精神並獲得相應上崗資格的人擔任🙆🏿‍♀️。

其他專業技術人員🙋🏿‍♀️、管理人員和工勤人員應當具備良好職業道德並具有相應專業知識和專業技能。

第五十八條　學校對教職工實行聘任製

（一）教師實行專業技術職務聘任製。

（二）其他專業技術人員實行專業技術職務聘任製🍲。

（三）管理人員實行選任和聘任製🫷🏼。　

（四）工勤技能人員實行技術等級🤸🏻‍♀️、聘任製度和勞動合同製度📖。

第五十九條　學校製定人事管理製度，對教職工定期進行考核🦿，考核結果作為對各類人員聘任、晉升和獎懲的依據。

第六十條　學校教職工的權利

（一）公平使用學校的公共資源、享受福利待遇。

（二）公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件。

（三）在品德🧙、能力和業績等方面獲得公正評價。

（四）公平獲得各種獎勵和榮譽稱號🚴。

（五）知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項。

（六）參與民主管理👸🏄🏼‍♀️，對學校工作提出意見和建議。

（七）就職務、福利待遇🅰️🧚🏼‍♂️、評優評獎✡️🙅🏼、紀律處分等事項表達異議和提出申訴。

（八）學校規定或者聘約約定的其他權利🙅🏽‍♂️。

（九）憲法、法律、法規、規章規定的其他權利🧑‍🤝‍🧑。

第六十一條　學校教職工的義務

（一）遵守憲法🙍🏼🥌、法律、法規和學校規章製度2️⃣，遵守學校規章製度🚣🏽‍♂️。

（二）珍惜和維護學校聲譽🫅🏼，維護學校利益。

（三）遵守職業道德和學術規範🤟，恪盡職守，勤勉工作。

（四）尊重和愛護學生。

（五）遵守學校規定或者聘約約定的其他義務。

第六十二條　學校對履行義務中績效突出的教職員工給予獎勵。對不履行義務的教職員工👖，依照法律🦮、法規🚼、規章和學校有關規定給予通報批評、告誡🧏🏿‍♂️、調崗和解除勞動合同等處理。

第六十三條　學校依法保障教職員工福利待遇👨‍🍼❤️，建立教職工權利保護機製，維護教職工合法權益😅。教職工通過教代會、工會等形式依法參與學校管理，維護自身權益。

第六十四條　學校教師應為人師表，教書育人，授技育人👩‍🦳，努力傳播科學新知🧓🏿𓀄，培育先進思想，培養高素質技術技能人才👅。

第六章　資產與財務管理

第六十五條　學校依照《中華人民共和國會計法》《高等學校財務製度》，建立健全財務管理製度、經濟責任製和內部審計製度，不斷完善內部控製製度🐥，規範學校及校內各部門(單位)的經濟行為，嚴格國有資產管理，提高資產使用效益👩‍🦯‍➡️，防控各類經濟風險，保障資金運行安全👌🏽，按照國家有關規定設置會計賬簿和進行會計核算🫰🏽，統一編製年度經費預算🈺、決算和財務報告，保證會計資料合法👩🏼‍✈️、真實🧔🏼‍♂️🧲、準確、完整。

第六十六條　學校配備具有大專以上學歷文憑、具有從業資格的會計人員進行會計核算，實行會計監督✉️🦎。會計人員調動工作或離職時🧨，必須與接管人員辦清交接手續，並嚴守從業人員保密紀律。

第六十七條　學校建立健全經濟責任製度和審計監察製度，完善監督機製🌤，保證資金運行安全🪓。

第六十八條　學校經費來源：財政撥款、事業收入、生產服務收入和其他收入。

第六十九條　經費使用原則：量入為出，以收定支，收支平衡。

第七十條　學校嚴格按照有關法律法規的規定♌️，收取或退還學生的費用。

第七十一條　學校積極開辟教育經費的來源渠道，通過開展社會服務🧎🏻‍♀️、辦好校辦產業創收和積極引入社會乃至國際投資、捐資等形式🥬，努力增加學校的教育經費。

第七十二條　學校資產屬國有資產，建立健全資產管理製度👃👩🏽‍🎓，合理配置資源🧑🏽‍⚕️，提高資源使用效率。由國有資產管理部門負責監管，任何組織和個人不得侵占學校財產。

第七十三條　學校保護並合理利用學校名稱、學校名譽和校屬知識產權。

第七十四條　學校不斷完善後勤管理和服務體系，為學生和教職員工的學習、工作和生活提供保障🙏🏻。

第七章　交流與合作

第七十五條　學校遵循現代職業教育發展規律，主動融入和服務行業、產業、區域經濟社會發展，堅持面向市場、促進就業🤸🏻‍♀️，積極開展校企協同育人，探索實踐產教融合、校企合作😞、產學研結合人才培養模式💇，培養更多高素質技術技能人才⚰️、能工巧匠🌍、大國工匠👨‍🦯，為全面建設社會主義現代化國家提供人才和技能有力支撐♧。

學校依據《中華人民共和國職業教育法》《國務院辦公廳關於深化產教融合的若幹意見》（國辦發〔2017〕95號）🙍‍♀️、《雲南省人民政府辦公廳關於深化產教融合的實施意見》（雲政辦發〔2018〕60號）、《教育部等六部門關於印發職業學校校企合作促進辦法的通知》(教職成(2018)1號)等文件精神開展校企工作，明確合作流程，規範合作程序、管理監督項目實施。

校企合作工作遵循平等自願👩‍🦼‍➡️、優勢互補🏌🏽‍♀️👨🏻‍🔧、資源共享🤦🏿‍♂️、互惠互利的原則開展合作，重點推進學校與企業在人才培養🚣🏻、師資隊伍建設、專業建設🦸🏽、課程建設、產學研用結合、社會服務等領域開展合作🩵，實現合作共贏👨‍🎨、共同發展𓀀。

校企合作辦公室是學校校企合作管理機構，負責校企合作備案🎴、管理、監督🤵🏽‍♂️、協調等工作🤷🏻‍♀️。學校建立健全校企合作退出機製，對開展不規範👩🏽‍🏭🙋🏼、未履行協議義務😧、侵害學生權利、受不可抗力影響或其他因素等造成未能履行合作的按退出機製實施退出。

校企合作具體規定另行製定🧑🏻‍🦰。

第七十六條　學校加強與所在地方🩲、工業園區等的溝通與合作🏌🏼‍♂️，利用自身優勢和辦學條件，通過多種方式服務社會並積極爭取社會各方面的支持和幫助。

第七十七條　學校設立6686体育教育基金會，基金會是具有獨立法人資格的非營利性社會組織，依照國家有關規定及基金會章程開展活動，致力於加強學校與國內外各界的聯系和合作，吸引社會捐贈，籌措資金🫷🏿，推動學校事業發展。

第七十八條　學校遵循相關規定，通過中外合作辦學⬛️、拓展中外合作交流平臺、國際科技文化交流等🤍，多渠道開展國際合作交流，推進國際化發展。

第八章　附  則

第七十九條　出現下列情形之一時，可以對本章程予以修訂😮‍💨。

（一）章程依據的法律法規或教育政策發生變化。

（二）學校舉辦者、管理體製、發展目標發生變化。

（三）學校發生分立🤦‍♀️、合並🧖🏻‍♂️、變更、終止等變化。

（四）學校的辦學理念、類別👨‍🦼、層次等發生變化。

（五）其他應修訂章程的情況🛜📌。

第八十條　本章程需要修訂時，由校長向教職工代表大會提出要求並說明理由👉🏽，經學校教職工代表大會審議通過，學校黨委批準⌛️，報教育行政主管部門核準🐗。

第八十一條　本章程的製定和修訂經6686体育教職工代表大會或教職工大會討論⬆️🧝🏼，校長辦公會議審議，黨委會審定，報教育行政管理部門核準。

第八十二條　本章程由校黨委負責解釋。

第八十三條　本章程經核準，自發布之日起施行。